根据软科2025年专业排行榜排序,黑龙江建设工程监理专业第1名:黑龙江建筑职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考建设工程监理的高考生展示,建设工程监理专业最好的大学排名以及建设工程监理专业详解!
一、黑龙江建设工程监理专业排名前10的大学有:
第1名:黑龙江建筑职业技术学院。
二、建设工程监理专业黑龙江地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 黑龙江建筑职业技术学院 | 建设工程监理 |
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三、建设工程监理专业主要学什么课程
建设工程监理专业主要学什么课程:工程制图、工程结构、造价与合同管理、工程施工组织与进度控制、工程质量控制、建设工程施工安全管理等。查看详情
四、2025年开设建设工程监理专业的热门院校推荐:
1. 广东建设职业技术学院
【 发展沿革 底蕴深厚 】 广东建设职业技术学院是一所以建筑为特色,集理、工、商、贸为一体的综合性省属公办高职院校,是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和 “现代鲁班摇篮”,学校已培养培训20多万名高素质技术技能型人才,为广东省建设行业与经济社会发展做出了积极贡献。 学校前身是1979年成立的广东省建筑工程技工学校;1986年兴办广东省建筑工程学校;2001年5月升格为高职学院;...
2. 新疆交通职业技术学院
文化是一个民族的血脉,作为一种精神力量,它的存在关乎国家兴衰。2017年以来,党和国家**一系列重要文件。中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确提出传统文化要贯穿国民教育始终的工作要求,定下高校“立德树人”的发展基调。党的十九大高度重视文化自信,多次强调文化的重要价值,为高校的文化育人指明了方向。学院党委高度重视大学生文化建设工作,始终坚持...
3. 辽宁地质工程职业学院
辽宁地质工程职业学院是经辽宁省人民政府批准,国家**备案,以国土资源类专业人才培养为主的全日制普通高校。学院隶属于辽宁省教育厅,是我国唯一以地质命名的高等职业院校,是辽宁省示范性高等职业院校。多年来,学院坚持社会主义办学方向,遵循“以立德树人为根本,以改革创新为动力,以特色质量为核心,以服务发展为宗旨”的办学理念,聚焦产教融合,牵头成立了辽宁地矿职业教育集团,促进教育供给侧和产业需求侧精准对接,...
4. 合肥通用职业技术学院
合肥通用职业技术学院是经安徽省人民政府批准设立的全日制公办高等职业技术学院,由中国机械工业集团有限公司合肥通用机械研究院举办。学院现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位,安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位。学院位于合肥市长江西路888号合肥通用机械研究院内,校园南邻国家级高新技术开发区,西依葱郁独秀的大蜀山,北临波光粼粼的董舖水库,地铁2号线提供了便利的交通。学院设施齐全,环境幽静,是...
5. 安徽工业经济职业技术学院
安徽工业经济职业技术学院(以下简称学院)是一所全日制公办普通高等院校。学院前身是1983年成立的安徽省地质职工大学,1997年1月更名为安徽省工业经济职工大学,2001年6月经安徽省人民政府批准、**备案,在原安徽省工业经济职工大学基础上改制而建,由安徽省自然资源厅和安徽省地质矿产勘查局共建,以安徽省地质矿产勘查局领导和管理为主,业务上由省教育厅指导。现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀...
五、2025年专业查询排行榜
1. 微电子技术专业
微电子技术专业怎么样?好就业吗:电子类企事业单位:半导体集成电路芯片制造、产品检测、产品封装、版图设计、质量控制、生产管理、设备维护及技术研发。查看详情
2. 机械制造及自动化专业
机械制造及自动化专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业,制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识,具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力;
2.具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力;
3.具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力;
4.具有编制数控程序、选用常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力;
5.具有电、液、气控制,工业机器人应用, 常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力;
6.具有机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力;
7.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。
专业核心课程: 金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM 应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械设计、工艺编制与实施、工夹具设计与验证、数控加工编程与操作、工业机器人应用等实训。在装备产品或零件生产制造类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械工程制图、机械数字化设计与制造
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术接续普通本科专业举例:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、机械工艺技术
3. 统计与大数据分析专业
统计与大数据分析专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向各行业、各领域统计专业人员、大数据分析人员、数据咨询服务人员等职业,统计核算、数据采集、数据预处理、数据分析与可视化等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和统计核算、大数据分析、数据库及相关法律法规等知识,具备统计数据资料采集与整理、统计分析软件应用、统计分析报告撰写等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据预处理、统计数据和资料分析、数据可视化、数据咨询服务、数据库应用与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有企业内部经营和产出统计、产品质量统计与控制、人力资源管理与内部绩效统计、企业外部市场环境统计分析等企业统计核算能力;
2.具有根据国民经济统计资料计算基本统计指标,以及对国民经济运行状况进行初步分析的能力;
3.具有应用统计软件(如Excel、SAS、SPSS等)、计算机语言(如R、Python等)对数据进行清洗、整理、挖掘、分析和可视化输出的能力;
4.具有数据库应用能力,具有数据库存储、优化、迁移、查询等能力;
5.具有数据采集与预处理以及数据动态分析、评估和预测的能力;
6.具有数据整理、实现文字图表可视化、撰写统计分析报告的能力;
7.具有统计质量控制、数据安全、环境保护等能力,具备与本专业从事职业活动相关的统计法律法规知识;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:概率论与数理统计、统计学基础、统计法律法规、国民经济核算、经济学基础、数据采集与预处理、大数据技术基础、数据库基础。
专业核心课程:统计调查方法及应用、Python语言智能应用、Excel在统计中的应用、企业经济统计、统计分析软件应用、大数据分析与可视化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行统计调查方法应用、统计分析软件应用、统计大数据分析等综合实训;在商务服务业、互联网数据服务行业的各类企业和非营利性组织进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:统计专业技术资格
职业技能等级证书:大数据分析与应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:统计学、经济统计学、应用统计学
4. 港口机械与智能控制专业
港口机械与智能控制是什么?干什么:本专业面向港口、物流等行业企业,培养掌握现代化港口机械、智能控制的基础理论和专业知识,具备港口大型设备、自动化系统设备的操作、维修、装调、管理等能力,能胜任港口机械操作、设备维保、设备安装与调试等工作,具有良好的职业道德、人文素养、科学素养、创新意识、工匠精神和可持续发展能力的高素质技术技能人才。 查看详情
5. 稀土材料技术专业
稀土材料技术专业学习哪些知识:《冶金工程概论》、《冶金化工过程与设备》、《稀土废料再生利用技术》、《稀土材料性能测试技术》等。 查看详情