云南哪些大学开设导游专业

一、云南有3所院校开设导游专业：

云南民族大学、云南国土资源职业学院、云南旅游职业学院。

二、导游专业云南地区的大学排名榜（2025年最新）

三、导游专业学习哪些知识

导游专业学习哪些知识：《旅游概论》、《旅游经济学基础》、《管理学基础》、《旅游地理》、《旅游资源与开发》、《旅游服务礼仪》、《导游基础知识》、《导游执业规范》、《旅游营销》、《旅游公共关系》查看详情

四、2025年开设导游专业的热门院校推荐：

1. 辽源职业技术学院

辽源职业技术学院始建于1958年，原名辽源矿业学院,是**、**确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来，学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校，全国“现代学徒制”“双元培育”试点城市重点建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、国家级高技能人才培训基地。学院占地面积54.16万平方米，建筑面积31.13万平方米。全日制高职在校生1...

2. 宁夏艺术职业学院

宁夏艺术职业学院坐落于宁夏回族自治区银川市西夏区宁夏职业教育园区，是一所全日制公办普通高等职业院校。建校40多年来，学院根植宁夏文化兴盛沃土，汲取“塞上江南”灵韵，秉承“德艺双馨、艺文相长”的学院精神和“尚美求真、创新卓越”的校训，为自治区文化和旅游事业高质量发展培养了一批又一批优秀专业人才，目前已发展成为全国文化干部培训基地、文化和旅游部宁夏培训基地依托单位、自治区人力资源和社会保障厅专业技术人...

3. 兰州现代职业学院

兰州现代职业学院成立于2016年，是在原兰州市属10所中等职业学校基础上组建的全日制普通高等职业学校。学院地处第五个国家级新区—兰州新区科教园区，占地面积2708亩，建筑面积100.3万平方米，总投资50多亿元。设有城市建设、理工、卫生健康、财经商贸、教育艺术、农林科技、旅游航空、继续教育等8个二级学院，在校学生2.55万人（其中高职学生1.72万人，中职学生8300人），教职工1378人（其中在...

4. 山东旅游职业学院

山东旅游职业学院前身是山东省旅游学校，1988年由国家旅游局和省人民政府共同投资建设，1991年正式招生办学。2004年升格为专科层次的全日制普通高等学校，实行省教育厅与省文化和旅游厅双重领导、以省文化和旅游厅为主的管理体制。学校始终把“立德树人”作为根本使命，以“我们的天职是创造幸福”为校训，以建设“人文化、生态化、数字化、国际化，国内一流、世界知名的旅游学院”为愿景，坚持“与行业接轨”的发展之...

5. 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院

我们的学校：是2015年3月经浙江省人民政府批准建立、**备案的公办全日制普通高校，也是国内第一所以国家级新区冠名、以旅游与健康命名的高职院校。学校于2014年1月在浙江海洋大学、浙江国际海运职业技术学院相关专业和师资的基础上筹建，已有20多年的高职办学历史。2017年3月，舟山广播电视大学划转学校。2018年10月，舟山航空培训中心（波音合作机构）开训。2020年12月，省“双高”专业群建设项...

五、2025年专业查询排行榜

1. 雕塑设计专业

雕塑设计是什么？干什么：本专业主要培养养具备雕塑设计的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和民族文化素质。运用艺术设计语汇，以展示的物品或概念为主题，营造人与物完美沟通的独特空间。促进文化交流。学生能够掌握展示的前沿工程技术和工程材料预算方法. 查看详情

2. 包装工程技术专业

包装工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向包装设计师、包装制品制作员等职业，包装制品设计、包装质量检测、智能包装生产设备操作与维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和销售包装设计、包装产品质量检测、包装制品生产与管理等知识，具备包装制品设计、生产、检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事包装制品设计、包装质量检测、智能包装生产设备操作与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常见包装材料检测设备操作的能力；

2.具有结构尺寸计算、计算机绘图、样品制作的能力；

3.具有印前设计与编辑、智能化印刷和印后设备操作、运行维护的能力；

4.具有合理选用包装工艺、操作智能化包装工艺设备的能力；

5.具有常见货物运输包装设计、典型运输包装测试设备操作与维护的能力；

6.具有初步商务沟通与客户服务的能力；

7.具有包装制造领域工业互联网运用和工业软件使用的基本能力，具有适应包装产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8.掌握包装制造领域相关法律法规知识，具有绿色生产、环境保护、安全生产等职业素养；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：包装概论、包装机械基础、工程制图、包装色彩技术、包装生产与管理、智能包装技术。

专业核心课程：包装材料性能检测及选用、包装结构设计与制作、包装工艺技术、运输包装与测试技术、包装数字印前技术、包装印刷技术、包装印后加工技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行包装材料性能检测、包装容器设计、包装样品制作、运输包装测试等实训。在包装制品生产企业等单位进行智能化设备操作与维护岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：包装工程技术、数字印刷工程

接续普通本科专业举例：包装工程、印刷工程

3. 智能光电制造技术专业

智能光电制造技术专业学习哪些知识：《机械制图》、《机械设计基础》、《机械工艺》、《电工电子技术》、《大学物理》、《光电技术基础》、《机器视觉技术》、《数字图像处理》、《视觉检测及测量》、《PLC应用技术》、《机器人技术》、《激光3D打印技术》、《机械设计基础》、《三维设计PRO/E》查看详情

4. 酿酒技术专业

酿酒技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向酿酒师、品酒师等职业，酒类酿造及工艺管理、酒类质量检测与管理、酒体设计与技术研发、酒类营销及管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和微生物培养、酒类酿造、酒类检验检测及相关法律法规等知识，具备酒类质量分析、酒体风味设计、酒类市场营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事酒类生产管理、酒体设计与技术研发辅助、酒类销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有微生物分离、鉴定、纯培养和贮存管理能力；

2.掌握发酵酒酿造、蒸馏酒酿造、露酒和配制酒等品类生产技术和质量管理技能，酒类生产设备装配与调试技能；

3.具有依据酿酒原辅料、半成品、成品质量等级标准，对酿酒原辅料、半成品和成品酒进行感官和理化检测的能力；

4.具有酒类贮存管理、酒体设计和新产品开发的能力；

5.具有正确处理酒类生产废水、废渣和进行酒类生产安全与质量控制的能力；

6.具有进行酒类市场调研，根据目标市场开展酒类营销工作的能力；

7.具有依据绿色生产、环境保护、食品安全等相关政策和法律法规要求从事酒类生产的能力；

8.具有适应酒类制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、分析化学、生物化学、微生物应用技术、食品标准与法规、食品安全与质量控制、电工学基础。

专业核心课程：酿酒设备装配与调试、白酒(啤酒/黄酒)酿造技术、葡萄酒酿造技术、酒类检验检测技术、酿酒设备使用与维修、酒类品评与勾调技术、酒类生产安全与环境保护、酒类市场营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行微生物分离培养、酒类生产、酒类理化检测、酒类品评、酒体风味设计、酒类市场营销等实训。在酒类生产性实训基地、酒类制造企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：食品工程技术、食品质量与安全、食品营养与健康

接续普通本科专业举例：食品科学与工程、酿酒工程、食品质量与安全、葡萄与葡萄酒工程、白酒酿造工程、食品营养与健康、食品安全与检测

5. 生态保护技术专业

生态保护技术是什么？干什么：农村环境保护主要研究农业资源与环境保护等方面基本知识和技能，进行农村资源环境的分析、检测、评价、规划、设计、治理等。例如：农村固体废弃物垃圾的处理，农村畜禽场建筑设计及环境控制，绿色农产品生产加工，农村环境规划设计等。 关键词：固体废弃物 畜禽场 绿色农产品 农村查看详情

六、导游专业2025年各省大学排名