广西开设药膳与食疗专业的大学有哪些？

一、广西药膳与食疗专业的大学有0所:

答：2025年 广西没有院校招收药膳与食疗专业的学生， 因此暂无广西药膳与食疗专业的排名数据。

二、药膳与食疗专业学习哪些知识

药膳与食疗专业学习哪些知识：《中医药膳食疗技术》、《营养保健学》、《烹调工艺技术》、《药膳产品研制与开发》、《中医基本理论》、《常见疾病防治学》、《营养配餐与设计》、《中医临床药膳食疗学》等 查看详情

三、2025年开设药膳与食疗专业的热门院校推荐：

1. 四川中医药高等专科学校

四川中医药高等专科学校是经**批准设置的公办全日制普通高等专科学校，坐落于四川省第二大城市、中国唯一科技城——绵阳，是四川省“双高”院校建设单位。始建于1958年的绵阳地区卫生学校和1960年的绵阳中医学校是我校最早的前身机构；2000年两校合并组建成为国家级重点中专——绵阳医科学校；2006年2月由国家**批准升格为四川中医药高等专科学校。现占地面积近千亩，在校学生近万人；涵盖医、护、药、康...

2. 长春健康职业学院

长春健康职业学院于2016年12月经吉林省人民政府批准、报**备案设立，是一所具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等学校。学校位于长春市高新大学城，占地面积12.33万㎡，建筑面积8.08万㎡，毗邻吉林大学、长春理工大学、吉林动画学院等高等学府，近百花园，风景秀丽，交通便捷，人文气息浓厚。学校设有健康医护学院、健康医技学院、健康管理学院、健康教育学院、健康运动学院。 健康饮食学院、健康...

3. 顺德职业技术学院

顺德职业技术学院成立于1999年，是经国家**批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德区政府投资兴建的高等职业技术院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档建设单位。 学校坐落于粤港澳大湾区腹地、制造业重镇佛山顺德，前身是1980年成立的顺德广播电视大学和1994年成立的顺德永强成人学院。2002年，广东顺德师范学校和顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院，学校迁入位于德胜...

4. 四川科技职业学院

四川科技职业学院成立于2006年，是经四川省人民政府批准，国家**备案的全日制普通高等院校。建校以来，学校坚持立德树人根本任务，深入对接国家所向、西南所需，不断创新教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式，综合实力稳居全国同类院校前列。2023年4月，在全国第三方大学评价机构——艾瑞深校友会网（Cuaa.Net）发布的《校友会（第21届）2023中国大学排名》中，我校位列中国高职院校（Ⅰ类）全国...

5. 贵州健康职业学院

办学性质：公办 学校代码：4152014614 办学层次：高等职业教育 办学类型：普通高等教育贵州健康职业学院是一所公办全日制普通高等职业院校，秉持“德技精进”校训精神，树立“特色强校，高质量发展”办学理念，以医、护、药、养和大健康管理与服务为主要办学方向，努力向社会输送高素质技术技能型人才，全力为“健康中国”战略服务，在校生规模超过万人，毕业生就业率达95%。办学条件一流学校地理位置...

四、2025年专业查询排行榜

1. 广播影视节目制作专业

广播影视节目制作专业就业方向有哪些：广播影视类公司：新闻采编、电视节目制作、动画制作、广告制作、栏目包装、电视片制作、教学片制作、课件制作、网页设计制作； 媒体工作室：MTV制作、网页制作、影视制作。查看详情

2. 矿山地质专业

矿山地质专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地质调查员等职业 ，地质勘 探 、矿山地 质监测、生态保护和环境 治理等岗 位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和矿物岩石鉴定、 构 造现象判识、矿产地质勘查及相关法律法规等知识， 具备鉴定矿物岩石、分析构造地 质条件 、开 展地质调查等能力 ，具 有工匠精神和信息素养 ，能够 从事矿产地质调查、 地质数据处理及绘 图、矿山生态环境监测与修复、地质灾害监测与防治等工作的高素 质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有矿产资源、地质构造等地质现象分析的能力；

2. 具有使用和维护地质测绘及勘探常用仪器设备的能力；

3. 具有矿山地质调查及绘制地质图件的能力；

4. 具有布置勘查工程、组织矿山地质工作实施的能力；

5. 具有矿山环境保护及地质灾害危险性评估的能力；

6. 具有开展矿山地质灾害监测与防治、矿山生态环境监测及修复治理的能力；

7. 具有利用地质勘探新技术解决矿山地质问题的能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有矿山开发领域相关法律法规意识，具有绿色矿山开采、灾害应急管理等职 业素养；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 普通地质基础、结晶矿物与岩石鉴定、古生物与地层划分、矿山测 量、构造地质基础、典型矿床分析、水文地质基础。

专业核心课程： 矿井地质、矿床勘查实用技术、透明矿山地质调查、地质数据处理 与制图、地质灾害监测与防治、矿山环境保护与生态修复。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行矿物岩石鉴定、地质图件 判识与绘制、古生物化石鉴定等实训。在矿山地质生产企业、施工企业、设计院等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 煤矿智能化开采

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 环境地质工程、资源勘查工程技术

接续普通本科专业举例： 地质工程、勘查技术与工程

3. 计量测试与应用技术专业

计量测试与应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向计量工程技术人员，检验、检测和计量服务人员，检验试验人员等职业，计量检 定、校准、检测、检验、测试、测量、监督、管理， 计量器具维护、使用、开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计量基准与计量标准、 计量法律法规、量值比对与量值传递、计量管理等知识，具备计量检定、校准、检验、 检测，计量器具安装、调试、使用、维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 计量操作、计量器具维护使用、计量管理、计量检测仪器与系统研制开发等工作的高素 质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用现代工具发现、分析、解决计量测试问题的能力；

2. 具有从事力学、热工、电学等工种的计量校准工作， 对计量检定结果进行数据 处理，出具计量检定证书的能力；

3. 具有正确使用、维护、保养计量器具的能力；

4. 具有开展计量器具量值传递和溯源的能力；

5. 具有在计量工作中运用新技术解决实际测试问题的能力；

6. 具有设计检测方案、选择测量设备和测试方法的能力；

7. 熟悉计量监督法律法规，具有质量管理、环境保护等意识，具有与检验、 检测 和计量服务等岗位发展相适应的职业素养；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图、电工技术、电子技术、误差理论与数据处理、计量基础 知识、传感器应用技术、电子测量技术。

专业核心课程： 计量管理、计量仪器与检测、计量器具使用与维护、力学计量、电 学计量、热工计量、几何量计量、计量自动化系统。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计量检定操作、计量器具 维护使用、计量检测仪器与系统研制开发、计量自动化等实训。在装备制造企业计量部门、政府计量行政单位、第三方计量检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 测控技术与仪器

4. 矿物加工技术专业

矿物加工技术专业主要学什么课程：碎矿与磨矿技术、浮游选矿技术、重力选矿技术、磁电选矿技术、选矿厂辅助设备与设施、选矿厂设计、化学选矿技术等。查看详情

5. 应用西班牙语专业

应用西班牙语专业学习哪些知识：《西班牙语口笔译》、《西班牙语口语》、《西班牙语阅读》、《西班牙语听力》、《西班牙语写作》、《商务西班牙语》、《西班牙语综合技能训练》、《西班牙拉美概况》、《大学英语》、《国际贸易理论与实务》、《计算机应用基础》、《职业发展与就业指导》查看详情

五、药膳与食疗专业2025年各省大学排名