一、湖南作物生产与经营管理专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收作物生产与经营管理专业的学生, 因此暂无湖南作物生产与经营管理专业的排名数据。
二、作物生产与经营管理专业学习哪些知识
作物生产与经营管理专业学习哪些知识:《植物生长与环境》、《作物栽培技术》、《作物遗传育种技术》、《作物病虫害防治技术》、《作物种子生产技术》、《种子生产与检验技术》《田间实验与统计分析》、《农产品贮藏与加工》、《农业机械与设施》、《土壤营养测试》查看详情
三、2025年开设作物生产与经营管理专业的热门院校推荐:
1. 青海农牧科技职业学院
青海农牧科技职业学院是我省唯一一所农牧类高职院校。始建于1940年9月,原名为国立青海初级实用职业学校,1955年5月更名为青海省湟源畜牧学校,简称“湟源牧校”。学院2002年4月经省人民政府批准升格高等职业院校。2007年8月成为国家100所示范性高等职业院校建设单位。2021年2月更名为青海农牧科技职业学院。2021年5月入选“全国乡村振兴人才培养优质校”。学院占地面积20.42万平方米,建筑...
2. 辽宁职业学院
辽宁职业学院是一所致力于服务区域性现代三次产业的省属公办全日制高等职业院校。是国家骨干高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校,辽宁省“兴辽卓越”高职院校、“兴辽卓越”高职专业群建设单位,始建于1956年,时名辽宁省蚕业学校,1980年更名为辽宁省铁岭农业学校,2003年独立晋升为铁岭农业职业技术学院,2005年铁岭农业职业技术学院与辽宁省农业机械化学校实行教育资源整合,2006年更为现名。一、办学条...
3. 广东农工商职业技术学院
广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为**元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校,1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校,1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院,开始举办大专学历教育,1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”,1993年更名为广东农工商管理干部学院。2000年更名为广东农...
4. 辽宁农业职业技术学院
辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校,始建于1948年,1999年8月经**批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十六年来,学校始终坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持产教融合、校企合作,走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路,为服务辽宁全面振兴特别是服务现代农业产业结构调整与转型升级发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。一流的...
5. 广西农业职业技术大学
广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 地质灾害调查与防治专业
地质灾害调查与防治专业考研方向有哪些:地质工程 环境工程查看详情
2. 食品生物技术专业
食品生物技术专业学习哪些知识:《无机及分析化学》、《食品化学》、《食品微生物学》、《食品营养与卫生》、《肉制品加工技术》、《发酵食品生产技术》、《乳制品加工技术》、《酶制剂生物技术》、《功能食品加工技术》、《食品分析与检验》 部分高校按以下专业方向培养:啤酒酿造、食品药品检验、发酵食品加工技术。查看详情
3. 道路交通管理专业
道路交通管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉我国有关道路交通管理的法律法规、技术标准和工作规范, 掌握公安交通管理工作的基本知识和技能,具备交通组织、违法行为查处、事故处理、车辆 查验等专业能力,从事基层公安交通管理工作的高素质实战型警务人才。
就业面向
主要面向公安机关基层,在道路交通管理岗位,从事日常道路交通组织、道路交通安全 违法行为处理、道路交通事故处理、机动车查验等工作。
主要职业能力
1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;
2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;
3.掌握公安交通管理的基础理论、基本知识和专业技术技能,能够开展交通安全宣传、 交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作,能够操作有关 执法装备,具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力;
4.掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识,能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案(事)件等突发事件进行先期处置。
核心课程与实习实训
1.核心课程
公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管 理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。
2.实习实训
在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。
在公安道路交通管理实战单位进行实习。
职业资格证书举例
无
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例 无
4. 装配式建筑构件智能制造技术专业
装配式建筑构件智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向硅酸盐工程技术人员等职业,装配式建筑构件数字化生产、集成房屋与建筑部品部件智能制造、质量检验与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、智能制造设备、质量管理等知识,具备预制构件数字化生产、智能设备操作控制、构件质量检验控制、生产现场数字化管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件拆分与深化设计、智能制造、质量检验与控制、生产现场数字化管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力;
2. 具有识图、绘图、预制构件拆分与深化设计的能力;
3. 具有预制构件生产用原材料检测、选用与评判的能力;
4. 具有混凝土配合比设计与优化的能力;
5. 具有预制构件制作智能生产设备操作使用、维护保养及应急处理突发故障和一般事故的能力;
6. 具有预制构件智能制造、生产现场数字化管理、数字化生产工艺控制的能力;
7. 具有判断和处理预制构件生产加工与堆放储运中常见技术问题的能力;
8. 具有预制构件质量检验、安装施工指导的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑材料、工程力学、机械基础、电工电子技术、建筑识图与构造、建筑 CAD、建筑信息模型( BIM)技术、建筑产业现代化概论。
专业核心课程:混凝土技术、预制构件深化设计、预制构件智能制造与运输、预制构件生产设备控制与管理、无线射频识别技术、预制构件质量检验与控制、数字化生产管理、节能环保与安全管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行混凝土制备、建筑识图与构造、预制构件深化设计、装配式建筑构件制作与安装、预制构件质量检验与控制等实训。在装配式建筑构件生产企业、建筑产业现代化示范园区(基地)、优质生产性实训基地、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:装配式建筑构件制作与安装、装配式混凝土预制构件质量检验、建筑信息模型( BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑材料智能制造、建筑工程、智能建造工程
接续普通本科专业举例: 材料科学与工程、无机非金属材料工程、智能建造
5. 农村新型经济组织管理专业
农村新型经济组织管理专业主要学什么课程:农村经济学、农村政策法规、农村土地管理、农村行政管理、农村合作经济管理、农村企业经营管理、项目投资及评估、市场营销、会计实务、财务管理、电子商务、物流管理等。查看详情