广东哪些大学开设作物生产与经营管理专业

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一、广东有1所院校开设作物生产与经营管理专业:

广东农工商职业技术学院。

二、作物生产与经营管理专业广东地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1广东农工商职业技术学院作物生产与经营管理

三、作物生产与经营管理专业怎么样?好就业吗

作物生产与经营管理专业怎么样?好就业吗:农业类企业:农业技术、作物栽培、作物生产、作物加工、农产品营销。查看详情

广东哪些大学开设作物生产与经营管理专业

四、2025年开设作物生产与经营管理专业的热门院校推荐:

1. 大理农林职业技术学院

大理农林职业技术学院前身云南省大理农业学校,成立于1956年。2013年2月经云南省人民政府批准,国家**备案,组建了大理农林职业技术学院。学校坐落于国家级风景名胜区、中国优秀旅游城市、最佳中国魅力城市、中国十佳旅游休闲城市、“亚洲文化十字路口古都”──大理古城,东眺洱海、西枕苍山、南接天龙八部影视城、北临崇圣寺三塔,办学历史悠久,校园环境优美,校风学风良好,是莘莘学子学习生活的理想之地。学院占...

2. 定西师范高等专科学校

甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校,是西北地区唯一一所具有博士学位授予权的中医药类高校。甘肃中医药大学定西校区是学校“一校四区”办学格局的重要组成部分,是甘肃中医药大学应用型人才培养基地。定西校区的前身是2003年**批准成立的定西师范高等专科学校,2013年定西市卫生学校并入,2014年甘肃省人民...

3. 酒泉职业技术学院

酒泉职业技术学院是2001年由甘肃省人民政府批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校。建校以来,学校立足国家重大战略和区域产业布局,秉承胡杨精神,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以改革创新为动力,以质量提升为目标,着力加强内涵建设,积极扩大国际交流合作,全面提升社会服务和辐射带动能力,办学水平和综合竞争力不断增强。现有在校生12507人,校园占地面积2094.96亩,校...

4. 宜宾职业技术学院

一、办学历史宜宾职业技术学院(以下简称“学院”)是由宜宾市人民政府举办,四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学院始建于1934年,前身是宜宾初级农作科职业学校,2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校(宜宾工业学校)和宜宾成人中等专业学校合并组建而成,拥有90年的办学实践和历史积淀。二、办学特色学院秉承“鼎承大同 钵传天工”校训,落实立德树人根本任务,不断强化“...

5. 成都农业科技职业学院

成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立,成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校,前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中,学校始终把情感系于“三农”,把理想系于农村,把教室放在田野,把出路寄于创新,形成了“为三农服务,为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农,敬业、勤业、...

五、2025年专业查询排行榜

1. 高速铁路客运服务专业

高速铁路客运服务专业学习哪些知识:《高速铁路概论》、《铁路运输服务礼仪》、《高铁动车乘务实务》、《铁路旅客运输组织》、《高铁乘务突发事件应急处理》、《铁路客运规章》、《铁路客运班组管理》、《铁路旅客运输市场营销与管理》、《铁路客运英语》、《动车设备及使用》 部分高校按以下专业方向培养:高铁服务、城市地铁服务。查看详情

2. 影视编导专业

影视编导专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向编剧、导演、策划、剪辑等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和影视剧本创作、影视导演、视听内容制作等知识,具备剧本创作、影视导演、新媒体视听节目策划制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事影视剧本创作、导演、策划、视听节目剪辑、影视制片管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有进行微电影、微短剧、宣传片等剧本创作的能力;

2.具有从事微电影、微短剧、宣传片等作品构思、创作、艺术元素整合,并组织指导拍摄制作的能力;

3.具有完成新媒体短视频、纪录片、专题片、影视广告、新媒体营销等内容策划及文案写作的能力;

4.掌握各类后期剪辑软件运用技巧,具有根据策划文案完成视频拍摄及后期制作的能力;

5.掌握适应产业数字化发展需求的数字技能,具有传媒文化领域需要的数字化能力;

6.熟悉传媒行业相关法律法规;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:影视艺术概论、视听语言、拉片分析、摄影摄像、画面编辑、媒体文案写作、非线性编辑、影视特效。

专业核心课程:影视剧本创作、影视导演艺术、视听节目创意与策划、纪录片创作、新媒体内容策划与创作、新媒体推广及运营、视频剪辑编导、影视制片管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视剧本创作、影视短片创作、文案写作、摄影摄像、后期制作、视听节目创意与策划、平台运营等实训。在广播电视台、融媒体中心、影视制作公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:演出经纪人员资格、新闻记者职业资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:影视编导

接续普通本科专业举例:戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演


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3. 现代物流管理专业

现代物流管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业,物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识,具备物流核心环节作业管理等能力,具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有现代物流仓储、配送、运输与供应链业务运营与管理的能力;

2.具有利用仓储物流管理系统与物流运输管理系统完成仓储方案执行、运输调度计划制订的能力;

3.具有利用大数据、人工智能等现代信息技术进行物流绩效评价与改进的能力;

4.具有物流业务流程设计、功能平面布局设计、物流动线设计的能力;

5.具有物流项目开发、执行、跟踪和物流市场开发、客户维护的能力;

6.具有物流国际货运代理、物流全过程追溯的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:现代管理方法、智慧物流与供应链基础、货物学、数字化物流商业运营、物流信息技术与应用、物流法律法规、数字化供应链运营。

专业核心课程:智慧仓配运营、智慧运输运营、物流成本与绩效管理、采购与供应管理、物流营销与客户关系、国际货运代理实务、物流项目运营、物流系统规划与设计。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧仓储作业、配送作业、物流运输作业、国际货运、物流系统规划设计等实训。在仓储型物流企业、运输型物流企业、综合型物流企业、生产制造和销售型企业的物流部门、货运代理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:物流管理、供应链运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理

接续普通本科专业举例:物流管理、采购管理、供应链管理、物流工程、工商管理


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4. 港口机械与智能控制专业

港口机械与智能控制专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向港口设备管理、港口设备操控、港口设备检修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和港口设备机电基础理论、生产工艺、操控管理、检测维修以及智能控制等知识,具备实施安全生产、应急处置、操作管理、检测维修、新技术应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事港口设备的操作与维护、诊断与检修、运行与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有分析和掌握港口机械设备结构与工作原理的能力;

2.具有对港口机械设备进行检测维修、安装调试的能力;

3.具有对港口机械设备进行故障诊断和智能技术应用的能力;

4.具有对港口智能设备进行操作与维护的能力;

5.具有对现代化港口进行安全生产管理和实施应急保障的能力;

6.具有执行港口企业绿色生产、安全防护、环境保护和质量管理的能力;

7.具有分析问题和解决问题的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械制图与计算机绘图、机械基础、工程力学、电工与电子技术、单片机原理及应用、PLC与变频器技术、内燃机构造与原理、港口机械概论。

专业核心课程:港口机械液压系统检测与维修、港口起重机械操作、港口输送与集装箱机械运行与管理、智能装卸搬运机械运用、传感器与物联网技术应用、港口电气设备故障诊断与检修、港口起重机远程操控、港口机械检测与修理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行车钳焊工实训、CAD考证训练、柴油机电控技术实训、PLC与变频器实训、液压与液力传动实训、现代港口电气设备实训、起重运输机械检修实训、维修电工考证训练、叉车考证实训、起重机远程操控仿真实训、自动化码头装卸管理系统仿真等实训。在集装箱港口企业、散货码头、港机制造企业、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:智能制造单元维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例:港口智能工程技术、机械电子工程技术

接续普通本科专业举例:机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程


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5. 数字化染整技术专业

数字化染整技术专业就业方向有哪些:纺织服装类企业:纺织品染整加工、染整设备的操作、维修、保全及改造、染整助剂的研发和推广等。查看详情

六、作物生产与经营管理专业2025年各省大学排名

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