新疆有开设西式烹饪工艺专业的大学吗？

2025年01月22日字体大小：小中大特大

一、新疆西式烹饪工艺专业的大学有0所:

答：2025年新疆没有院校招收西式烹饪工艺专业的学生，因此暂无新疆西式烹饪工艺专业的排名数据。

二、西式烹饪工艺专业就业方向有哪些

西式烹饪工艺专业就业方向有哪些：餐饮类企事业单位：西餐制作，西餐产品研发、工艺改进，西餐经营管理，厨卫安全管理。查看详情

新疆有开设西式烹饪工艺专业的大学吗？

三、2025年开设西式烹饪工艺专业的热门院校推荐：

1. 扬州中瑞酒店职业学院

扬州中瑞酒店职业学院(Yangzhou Hospitality Institute，缩写YHI)是经江苏省人民政府批准、**备案，具有独立颁发学历文凭资质的全日制普通高等职业院校。学校由中国房地产综合实力排名前10名的富力集团联席董事长、总裁张力先生创办，与瑞士酒店协会(Swiss Hotel Association，简称 SHA)合作，是国内第一所加入SHA联盟的高职院校)，全面引进和采用其举...

2. 陕西旅游烹饪职业学院

陕西旅游烹饪职业学院始建于1994年，是一所经陕西省人民政府批准、国家**备案、纳入国家统招计划，具有独立颁发统招毕业证书的全日制普通高校。学院占地300余亩，总建筑面积72000平方米，在校生4500余人。学院以前瞻性的教学理念，科学合理的课程设置，新颖的教学方法，培养具有国际视野，“一专多能”、“多能多证”、“多证多会”的复合型高素质人才。学院拥有高学历、双师型的教师...

3. 广西经贸职业技术学院

广西经贸职业技术学院是2004年由自治区人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校，隶属自治区供销合作联社。学校现有：青山、明秀、五合（在建）三个校区，全日制高职在校生1万余名。学校设有商贸管理学院、财会金融学院、智能与信息工程学院、文化旅游学院、艺术设计与建筑学院、通识教育学院、**主义学院、智慧商务产业学院8个二级学院，构建以商贸类专业为核心，以服务农村现代流通为特色的专业发展格局，重点建...

4. 江苏旅游职业学院

江苏旅游职业学院是一所省属全日制公办普通高等专科学校，是一所特色鲜明的旅游类高职院校。坐落于中国历史文化名城扬州。学校创办于1959年，前身为扬州市饮食公司烹饪学校，先后更名为扬州市烹饪学校、扬州市商业学校、扬州市商业技工学校、江苏省扬州商业技工学校、江苏省扬州商业学校、江苏省扬州商务高等职业学校，2017年升格为江苏旅游职业学院。现有九龙湖、扬子津、瘦西湖三个校区，总面积1176亩，其中九龙湖校...

5. 山西旅游职业学院

山西旅游职业学院前身是山西省计划统计学校，始建于1980年，到现在已经有了42年的办学历史， 1994年学校成为当时全省125所中专学校中首批7所国家级重点中专之一；1999年开始举办高职教育，2001年与山西财经大，成立山西财经大学经济信息学院。2004年1月，根据旅游支柱产业发展对旅游人才的大量需求和学校自身发展的需要，经山西省人民政府批准，**备案，转型升格为山西旅游职业学院，是山西省第一...

四、2025年专业查询排行榜

1. 航空发动机装配调试技术专业

航空发动机装配调试技术是什么？干什么：航空发动机装试技术主要研究航空发动机新技术、航空发动机装配工艺、航空发动机试车工艺等方面的基础知识和技能，在航空发动机装试技术领域进行航空发动机装配与试车过程的质量控制、故障诊断，航空发动机试车中的测试与数据处理等。常见的航空发动机可分为如下三类：活塞式航空发动机，燃气涡轮发动机，冲压发动机。关键词：飞机装配试飞发送机查看详情

2. 职业健康安全技术专业

职业健康安全技术专业就业方向有哪些：主要从事职业卫生、环境管理、检测检验、污染治理等工作，可在应急管理局、生态环境局、卫健委、监测中心、监察机构、乡镇机关等事业单位工作；也可在职业卫生技术服务公司、检测检验机构、环保工程公司、环评公司等，从事企业职业卫生检测、环境监测、职业卫生技术服务、生态环境技术服务等岗位工作；也可在工贸企业从事企业HES（健康、环境、安全）管理等岗位工作。查看详情

3. 民族服装与饰品专业

民族服装与饰品专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向文化艺术、轻工纺织、旅游行业的民族服装与饰品结构制图、工艺制作、设计与产品研发、民族服饰文化传播等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、民族服装与饰品设计、民族服装与饰品结构制图、民族服装与饰品工艺制作、民族服装与饰品产品研发、民族服饰文化传播等知识，具备设计、制作、创作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民族服装与饰品的设计、结构制图、工艺制作、产品研发、民族服饰文化传播等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有民族服装与饰品设计的能力；

2.具有民族服装与饰品的基本制作的能力；

3.具有民族服装与饰品的结构制图的能力；

4.具有使用民族服装与饰品相关传统设备的能力；

5.具有制作民族服装与饰品相关材料的能力；

6.具有解读民族服装与饰品文化内涵与图案相关知识的能力；

7.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：计算机辅助设计、设计基础、民族传统服饰手工艺基础、民族文化艺术基础知识、服装色彩与图案、服饰效果图表现、立体裁剪。

专业核心课程：民族服装与饰品材料、民族服装与饰品结构制图、民族服装与饰品工艺制作、民族服装与饰品图案、民族服装与饰品设计、民族服装与饰品历史文化、民族服装与饰品创意设计。