根据软科2025年专业排行榜排序,重庆西式烹饪工艺专业第1名:重庆商务职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考西式烹饪工艺的高考生展示,西式烹饪工艺专业最好的大学排名以及西式烹饪工艺专业详解!
一、重庆西式烹饪工艺专业排名前10的大学有:
第1名:重庆商务职业学院、第2名:重庆旅游职业学院。
二、西式烹饪工艺专业重庆地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 重庆商务职业学院 | 西式烹饪工艺 | 2 | 重庆旅游职业学院 | 西式烹饪工艺 |
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三、西式烹饪工艺专业怎么样?好就业吗
西式烹饪工艺专业怎么样?好就业吗:餐饮类企事业单位:西餐制作,西餐产品研发、工艺改进,西餐经营管理,厨卫安全管理。查看详情
四、2025年开设西式烹饪工艺专业的热门院校推荐:
1. 武汉商学院
历史沿革:武汉商学院溯源于1963年创办的武汉市服务学校,有着60年办学历史。1985年,经原国家教育委员会批准,建立专科层次的武汉商业服务学院。2004年,经湖北省人民政府批准,武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院。2013年,经**批准,在武汉商业服务学院基础上建立本科层次的武汉商学院,由湖北省人民政府主管,武汉市人民政府主办,教育教学业务归口湖北省教...
2. 贵州盛华职业学院
贵州盛华职业学院是华人商界领袖、台湾爱国企业家王雪红陈文琦夫妇捐资举办的一所非营利性公益慈善大学,中国工程院士、计算机专家倪光南担任名誉校长。学校经贵州省人民政府批准成立、国家**备案的全日制普通高等职业院校,计划内统一招生,**颁发高职(专科)文凭。学校地处贵州省惠水县百鸟河数字小镇,距贵阳市区和龙洞堡国际机场约40分钟车程。全校园免费无线网络wifi覆盖,设施设备齐全,常年有来自欧美等地区...
3. 三亚中瑞酒店管理职业学院
三亚中瑞酒店管理职业学院是经海南省人民政府批准设立的一所全日制普通高等职业院校。学院由中国交建投资建设,瑞士洛桑酒店管理学院提供学术认证,北京中瑞酒店管理学院负责运营管理。学院位于海南省三亚市海棠湾,依山傍湖临海,毗邻三亚国际免税城和海棠湾国际酒店产业带,规划用地362亩,其中,学院一期建设用地222亩,规划建筑面积20.56万㎡。酒店式建筑群古朴典雅,独具特色,满足洛桑酒店管理学院“沉浸式教育体...
4. 广西经贸职业技术学院
广西经贸职业技术学院是2004年由自治区人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,隶属自治区供销合作联社。学校现有:青山、明秀、五合(在建)三个校区,全日制高职在校生1万余名。学校设有商贸管理学院、财会金融学院、智能与信息工程学院、文化旅游学院、艺术设计与建筑学院、通识教育学院、**主义学院、智慧商务产业学院8个二级学院,构建以商贸类专业为核心,以服务农村现代流通为特色的专业发展格局,重点建...
5. 辽宁生态工程职业学院
辽宁生态工程职业学院是一所省属公办全日制高等职业院校,学校前身为辽宁水利职业学院和辽宁林业职业技术学院,两校均始建于1951年,建校时两校分别为东北水利专科学校和东北林业专科学校。2018年8月,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。办学73年以来,为辽宁及东北地区水利与林业等行业培养了16万余名应用技术人才。合并升级后的学校高度契合国家“双碳”战略目标和辽宁及东北振兴产业布局专业人才需求,是辽宁省...
五、2025年专业查询排行榜
1. 飞机机载设备装配调试技术专业
飞机机载设备装配调试技术专业就业方向有哪些:主要面向民用航空修理企业、飞机或发动机制造企业、航空公司和机场的飞机机载设备维修、民用电子设备维修等部门从事飞机机载设备的安装、调试、检验、维护、勤务、故障排除和修理等工作;本专业与电子通信、控制工程、材料工程、机械工程等有着密切的关系,本专业学生可以轻松的向电气自动化、自动控制等专业领域转型或电气工程及其自动化等专业继续深造,进一步扩展了本专业的就业去向。 查看详情
2. 现代教育技术专业
现代教育技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向小学信息技术教育工作者、在线学习服务师等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、信息技术领域学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学信息技术教育教学和在线学习服务指导等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有小学信息技术课程教学设计能力、教学组织与实施能力、教学资源设计与开发能力、多元评价能力;
2.具有常见教育技术设备的使用、管理和维护的能力;
3.具有对在线学习者进行学情分析,并提出针对性学习规划和学习建议的能力;
4.具有将前沿技术知识与小学信息技术课程教学要求进行融合的能力;
5.具有为在线学习者提供个性化指导支持和课程管理服务,并解决在线学习者在学习过程中的技术、内容、方法等问题的能力;
6.具有运用分析和评价工具对在线学习者的学习活动和学习成果进行综合评价的能力;
7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
专业核心课程:程序设计基础、图形图像处理技术、动画制作、数字音视频技术、小学信息技术教材教法、小学教学设计与实施、网络基础与信息安全、在线教育管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能训练、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、在线教育企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
职业技能等级证书:在线学习服务
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:教育技术学、科学教育、小学教育、教育学
3. 宝玉石鉴定与加工专业
宝玉石鉴定与加工专业主要学什么课程:宝石矿物肉眼鉴定、岩石识别、宝玉石鉴定、钻石鉴定与 4C 分级、珠宝首饰评估、宝石加工、玉石雕刻、首饰制作等。查看详情
4. 现代殡葬技术与管理专业
现代殡葬技术与管理专业就业方向有哪些:殡葬类机构:民政管理、殡仪服务、防腐整容、规划设计、殡葬营销、骨灰管理、公墓规划、设施维护。查看详情
5. 海洋渔业技术专业
海洋渔业技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向渔业资源调查、海洋环境调查与监测、海水增养殖、渔业管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和渔业资源与海洋环境、 海洋生物技术、智慧渔业等知识,具备海洋生物资源与环境调查评价、海洋生物资源增 殖与养护、船舶安全驾驶、现代渔业设备设施使用及维护等能力,具有生态发展理念和 信息素养,能够从事海洋生物资源与环境的调查与评价、海洋生物资源增殖与养护、渔业 管理、海上船舶驾驶、海洋牧场管护、智慧渔业设备操控等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有海洋生物资源与环境的调查评价能力;
2. 具有海洋生物资源增殖与养护的能力;
3. 掌握渔业生产技术,具有渔业管理能力;
4. 具有海洋牧场的建设与生产管理能力;
5. 具有较强的安全意识,具有安全驾驶近海中小型船舶的能力;
6. 掌握必备的海上通信知识,具有信息技术的应用能力;
7. 掌握渔业物联网设备的使用与大数据分析处理方法,具有渔业智能化系统的管 理与维护能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 生物化学、海洋生物技术、海洋渔业资源与渔场学、海洋资源与环 境概论、海洋生态环境管控、海洋通信与信息化技术。
专业核心课程: 海洋环境调查与监测、海洋渔业资源调查与管理、海水生物增养殖 技术、船舶安全驾驶技术、海洋牧场建设与养护、渔业智能化控制技术、海上安全作业。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行海水质量检测、海水生物 识别、海水增养殖、船舶驾驶、智慧渔业设备操作等实训。在海洋牧场、海洋渔业生产 企业、海洋环境调查机构、渔政管理部门等单位进行岗位实习。
职业资格证书举例
职业技能等级证书: 水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代水产养殖技术
接续普通本科专业举例: 海洋渔业科学与技术