四川有开设烹饪与餐饮管理专业的大学吗?

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一、四川烹饪与餐饮管理专业的大学有0所:

答:2025年 四川没有院校招收烹饪与餐饮管理专业的学生, 因此暂无四川烹饪与餐饮管理专业的排名数据。

四川有开设烹饪与餐饮管理专业的大学吗?

二、2025年开设烹饪与餐饮管理专业的热门院校推荐:

1. 上海中侨职业技术大学

学校创建于1993年,2002年经**批准纳入国家统一招生计划,是一所非营利性民办本科高校,也是上海市唯一一所进入全国本科层次职业教育试点大学。2019年12月,经**批准升格为本科,2020年6月,上海中侨职业技术学院更名为上海中侨职业技术大学(简称“中侨大学”),2022年5月学校成为学士学位授予单位。学校愿景创办成为中国领先、国际知名的现代职业技术大学。学校坚持以立德树人,应对全球挑战,...

三、2025年专业查询排行榜

1. 城市设计数字技术专业

城市设计数字技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 240105

专业名称 城市设计数字技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向城乡规划工程技术人员等职业, 城市信息采集与处理、城市设计、城市历史保 护与更新、智慧城市技术等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市形态与构成、空 间规划设计、城市设计技术等知识, 具备城市大数据分析技术及应用、多尺度空间的城 市设计与创作、城市历史保护与更新等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市 大数据管理与应用、城市更新设计、城市设计方案设计、城市历史文化保护规划设计等 工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用地理信息技术、 城市大数据统计与分析技术采集并处理城市信

能力;

2. 具有较强的城市空间形态研读及综合分析的能力;

3. 具有多尺度空间的城市设计和创作的能力;

4. 具有运用图形软件、建模软件绘制设计图和编制设计文件的能力;

5. 具有运用专业知识解读并阐述城市设计意图和成果的能力;

6. 具有应用城市信息模型的能力;

7. 具有良好的中华优秀传统文化素养和工匠精神,具备技术研发和创新创业的能力;

8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;

9. 具有探 究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 造型基础、设计基础、城市建设史与建筑史、建筑制图、城乡规划 原理、城市设计概论、城乡社会调查、计算机编程。

专业核心课程: 城市形态与构成、空间规划设计、城市规划设计、城市设计技术、 城市历史保护与更新、地理信息技术、大数据分析技术及应用、计算机辅助设计、城市 信息模型应用。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市信息采集与处理、多 尺度空间城市设计、城市历史保护与更新设计等实训。在规划设计院、建筑设计院等单 位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册城乡规划师、注册建筑师、建造师

职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 建筑学、城市规划、风景园林

接续硕士学位二级学科举例: 城市规划与设计、城乡规划与设计

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3. 现代家政管理专业

现代家政管理专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 390301

专业名称 现代家政管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向家政服务员等职业, 家政企业运营与管理、家政服务培训、高端家政服务及研 发等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和家政市场分析、企业 管理、人员培训、高端家政服务等知识,具备家政服务市场调研、企业运营与管理、人 员培训、高端家政服务与设计等能力,能够从事家政企业运营与管理、家政人员培训、 高端家政服务技术及研发等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有家政服务行业发展趋势分析能力;

2. 具有家庭服务需求判断和家政服务设计能力;

3. 具有现代家政管理事务、家政企业运营与管理等能力;

4. 具有现代家政企业运营策划、销售、客服与管理能力,能够制定现代家政企业 的宣传策略, 具有家政客户市场开发维护能力;

5. 具有家政服务人员组织和协调管理能力, 能制定培训计划,开展家政技能 、业 务推广、客户维护等技能培训;

6. 具有家庭营养及配餐、家庭成 员照护、家庭服务心理及高端家政服务等技能;

7. 具有家政服务综合分析、创新、研发能力,并具有家政信息技术、数字技术应 用能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 家政学通论、人体结构与功能、家庭社会学、管理学基础、家庭营 养基础、家政服务营销、家政服务心理、家政人际沟通与礼仪。

专业核心课程: 家政企业运营与管理、 家居环境美化、 现代营养与配餐、 家庭成 员照护技术 、家政 培训理论与指导 、家政 电子商务、 家政新媒体运营 、智能 家居。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行家政市场调研分析、家政 运营与管理、家政人员培训、家政服务项目设计、老年照护、母婴护理照护、婴幼儿照 护等实训。在各类家政企业(门店)、家政服务机构及家政服务协会与管理组织等单位进 行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 幼儿照护、母婴护理、老年照护

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 社会工作

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4. 智能电网工程技术专业

智能电网工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230102

专业名称 智能电网工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向电力工程技术人员、电力设备检修人员等职业, 智能电网规划设计和施工建设, 智能电网设备安装、调试、管理和检修等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电力设备原理、电力 工程技术、智能电网技术等知识,具备智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的分析、 设计、安装、调试、运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能电网规划设 计、施工建设、安装调试、调控运行、维护检修、设备制造等工作 的高层次技术技能 人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用电工技术、电子技术、电机技术和计算机技术的能力;

2. 具有操作电气一、二次设备和分析电力系统运行状态的能力;

3. 具有应用光纤、无线、载波等电力系统通信技术及本专业相关通信标准的能力;

4. 具有智能电网厂站以及输配电线路等系统设备的安装、调试、运维的能力;

5. 具有进行分布式新能源接入分析、设计、安装、维护的能力;

6. 具有运用电力数字化技术进行智能电网信息处理、设备运维、用户服务和调度 控制的能力;

7. 具有安全意识,能遵守电力工程安全生产规程;

8. 具有解决工程实际问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路与磁路、电子技术、电机与电气控制技术、电力电子技术、自 动控制原理、计算机语言与程序设计、工程识图与 CAD 绘图、电力安全技术、电网智 能技术概论。

专业核心课程: 电力系统分析、电气设备及运行、高电压技术及应用、电力系统继 电保护运行与调试、智能电网通信技术、智能微电网技术与应用、智能配电集成与运维、 电力工程管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电气设备安装检修、继电 保护调试、电网通信设备安装调试、智能微网接入与管理、智能配电集成与运维、智能 变电站运行与维护等实训。在电力供应服务企业、智能电网设备制造企业、智能电网工 程实施企业、智慧能源管理服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 智能配电集成与运维、继电保护检修、变配电运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 电气工程、能源动力

接续硕士学位二级学科举例: 电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技 术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术

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5. 物联网工程技术专业

物联网工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 310102

专业名称 物联网工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向物联网工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员、计算机程序设计员、工业 互联网工程技术人员等职业,物联网感知控制开发、物联网组网通信开发、物联网应用开 发、物联网应用系统设计开发、物联网工程实施与运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物联网协议开发与组 网通信、物联网系统集成开发与工程管理等知识,具备物联网标识技术应用、物联网设 备接入和组网、物联网数据应用、物联网系统部署与维护等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事物联网感知控制开发、物联网组网通信开发、物联网应用开发、物联网应用系统的设计开发和工程实施与运维等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有物联网感知设备安装部署、测试、故障排除与数据采集的能力;

2. 具有物联网标识系统设计开发、集成实施、管理控制及运行维护的能力;

3. 具有物联网多传感器融合式技术应用、简单开发、设备接入和组网的能力;

4. 具有物联网边缘设备应用开发、数据应用及设备控制的能力;

5. 具有物联网控制系统设计、开发调试与运行维护的能力;

6. 具有物联网系统集成设备安装调试、系统部署、运行与维护的能力;

7. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网工程领域的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路与电子技术、微控制器原理、嵌入式操作系统、面向对象程序 设计、计算机网络技术、通信原理。

专业核心课程: 物联网工程导论、嵌入式系统开发、传感器技术、物联网标识技术、 无线传感网络开发、物联网控制技术、物联网应用开发、物联网系统集成开发、物联网 信息安全技术、物联网工程设计与实施。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网传感网、物联网标 识技术、嵌入式开发、物联网系统集成开发等实训。在物联网制造业、物联网通信业、 物联网服务业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书:传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数 据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网单片机应用与开发、物联 网工程实施与运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息

接续硕士学位二级学科举例:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信与信息系 统、信号与信息处理

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四、烹饪与餐饮管理专业2025年各省大学排名

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